Домашнее задание ребёнка в общеобразовательной школе, его качественное выполнение, обычно контролируется родителями. Особенно, если речь идёт о младших классах. И это правильно. При этом домашнее задание по музыке вызывает лёгкую растерянность: чем я могу здесь помочь, что я в этом понимаю?

Итак, как устроены голосовые органы человека.

Основу их составляет диафрагма — мускульно- сухожильная перегородка, (грудо-брюшная преграда) отделяющая грудную полость от брюшной.. Диафрагма является живым фундаментом для целого и совершенного инструмента.

Голос — любая совокупность звуков, образуемая голосовым аппаратом человека (крик, плач, смех, речь, пение).

Голосовой аппарат — комплекс органов и систем, принимающих участие в голосообразовании.

«Как узнать, есть ли у ребенка склонность к музыке?»

«Есть ли у него музыкальный слух или чувство ритма?»

Мы обсудим пять вопросов, связанных с определением музыкальных способностей ребенка. Ответы на эти вопросы помогут родителям сделать серьезный выбор – отдавать ли ребенка учиться музыке или нет…

Это очень длинная и серьезная статья.

А разве может быть что-то несерьезным, если дело касается судьбы вашего ребенка?

Многие малыши знакомятся с музыкой очень рано, и часто музыкальная школа бывает первой в жизни ребенка, куда родители приводят его в 5-6 лет. Но задают ли они тогда себе вопрос: кем станут сын или дочка — профессиональными музыкантами, просто любителями музыки или ни тем, ни другим?

• Несмотря на то, что ребёнок фальшиво орёт песни Чебурашки, и слуха у него нет;

• несмотря на то, что пианино некуда поставить, и бабушка не может возить ребёнка «на музыку»;

• несмотря на то, что ребёнку вообще некогда – английский, испанский, секция по плаванию, балет и прочая, и прочая …